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EDUCAÇÃO ILUMINA VIDAS

Avalia RJ teve início nesta terça com visitas técnicas a escolas da região

Em parceria com a Secretaria Estadual de Educação, a Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia (Seduct) deu início, nesta terça (02), ao “Avalia RJ”, uma avaliação diagnóstica aplicada aos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental das redes municipais do Rio de Janeiro. O exame, focado em língua portuguesa e matemática, tem como objetivo medir habilidades de leitura, escrita e raciocínio lógico, fornecendo dados para o planejamento pedagógico e o fortalecimento da alfabetização.

Nesta semana, visitas técnicas estão sendo feitas nas unidades escolares da rede municipal. O objetivo é acompanhar o processo de aplicação da avaliação, promovida pelo Governo do Estado do Rio de Janeiro.

Durante as visitas, os membros do Comitê do Compromisso Nacional da Criança Alfabetizada (CNCA) e a coordenadora de alfabetização e letramento, Viviane Pereira, observam a organização, a logística, a participação dos alunos e a atuação da equipe escolar durante o período de provas. 

O acompanhamento busca assegurar que o processo ocorra de forma adequada, garantindo condições favoráveis à participação dos estudantes e à qualidade das informações coletadas. De acordo com a diretora pedagógica da Seduct, Viviane Terra, as visitas têm evidenciado o comprometimento e a dedicação dos profissionais da educação, que vêm demonstrando empenho para que o Avalia-RJ seja realizado com sucesso.

A equipe também reforçou a importância do preenchimento do questionário do Avalia-RJ até o dia 5 de dezembro de 2024, buscando incentivar a colaboração de todos os envolvidos.

“A prova está ocorrendo com pouca infrequência. Estamos sendo muito bem recebidos nas escolas, e os alunos têm se mostrado bem participativos. O clima nas escolas é de empenho, parceria e dedicação, o que tem tornado esta visita ainda mais produtiva e gratificante”, declarou a coordenadora Viviane Pereira.

A Seduct agradece a receptividade das escolas e destaca que o trabalho conjunto entre gestores, professores e alunos é essencial para o fortalecimento das ações pedagógicas e para o aprimoramento da qualidade do ensino na rede municipal.

Por: Heitor Castelo Branco (estagiário) / Fotos: Divulgação

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