Representantes da Diretoria de Programas e Projetos da Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia (Seduct) realizaram reunião com integrantes da Fundação Cultural Jornalista Oswaldo Lima (FCJOL), nesta terça-feira (24), na sede do Palácio da Cultura. O objetivo foi alinhar pontos importantes da organização da segunda edição do Festival Curta Campos na Escola, previsto para agosto deste ano.

O encontro serviu para garantir o fortalecimento de parcerias estratégicas visando ampliar o alcance do evento e impulsionar ainda mais a produção audiovisual estudantil no município.

Da Seduct, estavam presentes as coordenadoras pedagógicas do Projeto Estação Educação, Carolina Carlos Sobrinho e Ana Luiza Klem; além da coordenadora de Ações, Projetos e Iniciativas em Tecnologias Educacionais, Adriana Rodrigues.

Da FCJOL, participaram do encontro o diretor artístico e cultural, Fábio de Mattos; o gerente do Sistema Municipal de Cultura, Fabrício Simões; o coordenador artístico-educacional, Guilherme Freytas; e o assistente do Fundo Municipal de Cultura, Anderson Cabral.

O primeiro Festival de Curtas-Metragens das Escolas Municipais de Campos aconteceu em agosto do ano passado e foi um grande sucesso, com participação ativa dos alunos e profissionais da rede municipal de ensino. A premiação dos vencedores aconteceu durante o IV Seminário de Tecnologias e Mídias Digitais na Educação, no Teatro Municipal Trianon.

Na ocasião, cerca de 240 equipes e mais de 1.400 alunos da rede municipal de ensino, de 40 escolas, participaram da ação. São estudantes do Ensino Fundamental Anos Iniciais (4º e 5º), Ensino Fundamental Anos Finais e Educação de Jovens e Adultos (EJA).

OBJETIVO

O Festival tem o objetivo de impulsionar a produção audiovisual nas escolas da rede municipal, e, no ano passado, o tema trabalhado contemplou a comemoração pelos 190 anos de elevação da Vila de São Salvador à categoria de cidade de Campos dos Goytacazes. Nesta edição, o tema vai abordar a Copa do Mundo.

O festival busca promover a educação midiática e a expressão criativa dos alunos, reconhecendo o poder da linguagem audiovisual como ferramenta de aprendizado e transformação social. A ação é desenvolvida com base nas diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que inclui a educação midiática como uma competência geral a ser desenvolvida nas escolas, com o objetivo de os alunos aprenderem a utilizar as tecnologias de informação e comunicação de forma crítica e ética.

Por Kamilla Uhl – Fotos: Seduct / Divulgação