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EDUCAÇÃO ILUMINA VIDAS

Primeira reunião do Conselho Municipal de Educação em 2026 aborda avaliação e planejamento estratégico 

O Conselho Municipal de Educação (CME) realizou a primeira reunião de 2026 nesta quarta (25), no Palácio da Cultura.  Aberta oficialmente pela secretária municipal de Educação, Ciência e Tecnologia, Tânia Alberto, que preside o CME, a sessão abordou um balanço das ações da Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia (Seduct) em 2025 e debateu prioridades para 2026. Entre estas prioridades estão a implementação das metas do Plano Nacional de Educação (PNE) e a ampliação de unidades escolares

A reunião detalhou pontos centrais do Plano Nacional de Educação em tramitação que orientam políticas municipais como a expansão da conectividade nas escolas, a promoção da inclusão de grupos vulneráveis e a valorização da carreira docente. Também foi exposta a necessidade de alinhamento entre metas federais e ações locais para garantir recursos e cronograma de execução. Tânia apontou que o município tem buscado ajustar planos e indicadores para acompanhar as exigências nacionais e facilitar a transposição de metas para a rede municipal de ensino.

A pauta também abordou a Educação Midiática e as recentes recomendações do Ministério Público. Em janeiro, a promotoria local do Ministério Público do Estado do Rio de Janeiro (MPRJ) orientou que as escolas incorporem a educação digital e midiática no currículo e adotem protocolos para registrar e encaminhar ocorrências relacionadas ao uso das tecnologias por crianças e adolescentes. Antes mesmo desta determinação, a Seduct já contava com ações sendo realizadas neste sentido, como cursos de formação para professores e seminários sobre mídias digitais. Uma das propostas a ser colocada realizada agora é a elaboração de cartilha de boas práticas de tecnologia para as escolas.

Ao apresentar o panorama e as prioridades, Tânia destacou a centralidade do planejamento estratégico. Conforme apontou, “realizamos este primeiro encontro no Palácio da Cultura para reforçar o compromisso com um planejamento claro e compartilhado que torne as escolas mais preparadas, inclusivas e prontas para um ano letivo de desafios e sucessos”. A secretária também mencionou projetos que seguem em implementação, obras de ampliação de unidades e fortalecimento da formação continuada dos docentes.

Os conselheiros encerraram a sessão apontando que o acompanhamento sistemático será decisivo para transformar metas em resultados concretos. A atuação conjunta entre conselho, secretaria e escolas foi apontada como caminho para tornar as ações mais efetivas e próximas da realidade das comunidades escolares.

Por Jorge Rocha / Foto: Carlos Grevi

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