A Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia (Seduct) participou do Fórum Universitário Griô, realizado em São Paulo na quinta (26) e na sexta (27), um encontro voltado ao debate sobre educação antirracista, formação de gestores e construção de práticas pedagógicas mais conectadas à diversidade do país. A representação da pasta reuniu o gerente de Diversidade e Inclusão, Diego Henrique, a diretora pedagógica, Viviane Terra, a gerente do Ensino Fundamental, Jossana Bartolazzi e a subsecretária de Ensino, Célia Maria Ferreira.
Promovido pela Editora Griô Educacional, o fórum reuniu palestras, mesas de discussão e troca de experiências entre profissionais da educação. Neste fórum participaram secretarias de Educação de diversos estados. A proposta do evento foi aproximar reflexão e ação, mostrando que o debate sobre equidade racial não se limita ao ambiente acadêmico, mas também orienta decisões concretas nas redes de ensino.
Diego Henrique destacou a importância de espaços voltados à Educação que chamem a atenção para uma realidade que há muito atravessa a educação básica: a violência e o preconceito. Segundo ele,”a sociedade precisa se preocupar urgentemente consigo mesma, com a violência que nos permeia, desde o feminicídio, a lgbtfobia, ou a morte por motivos fúteis tão recorrentes, com o racismo que ainda estrutura nossas relações sociais herdeiras de um passado recente escravocrata. Embora a educação não vá responder a todas as angústias da sociedade, sem ela tampouco se terá resposta suficiente”.
Viviane Terra avaliou que a participação da Seduct reforça o compromisso da rede com práticas pedagógicas que valorizem diferentes histórias e culturas. Para a diretora pedagógica, “o debate sobre material didático, currículo e formação docente é decisivo para que o ensino avance de forma mais consistente, com conteúdos que ajudem os alunos a se reconhecer no que aprendem e a compreender melhor a sociedade em que vivem”.
Célia Maria Ferreira afirmou que encontros como este contribuem para fortalecer a ideia de que a educação contemporânea precisa ser inclusiva, plural e comprometida com a transformação social. Conforme apontou, “estar em um espaço de diálogo que valoriza as raízes culturais, a ancestralidade e os saberes tradicionais nos permite ampliar o olhar sobre a educação que estamos construindo em nosso município. Tivemos a oportunidade de refletir sobre as novas perspectivas das políticas de identidade racial, reconhecendo a importância de fortalecer práticas pedagógicas que combatam o racismo e promovam a equidade”.
Jossana ressaltou que a participação no fórum também representou um momento de aprendizado e ampliação de repertório para a rede municipal. Segundo ela, “fomos buscar conhecimentos que fortalecem a educação do nosso município. A pedagogia griô valoriza a ancestralidade e evidencia que o povo negro não trouxe apenas força de trabalho, mas conhecimento. Esses conhecimentos foram fundamentais para o desenvolvimento do Brasil. Ao trazer isso para a escola, fortalecemos identidade, pertencimento e autoestima. É esse olhar antirracista que precisamos consolidar na educação”.
A presença da Seduct também dialoga com a aplicação das leis 10.639/03 e 11.645/08, que tornam obrigatória a inclusão da história e cultura afro-brasileira e indígena no currículo escolar. Ao participar do fórum, a secretaria reforçou a ideia de que esse debate precisa chegar à prática diária das redes de ensino, formando multiplicadores e ampliando ações que valorizem a equidade racial e social.
Por Jorge Rocha / Foto: Divulgação
