O projeto Cidadania 21 – Educação Digital e Midiática para todos, desenvolvido pela Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia (Seduct) por meio da Diretoria de Programas e Projetos, será lançado nesta sexta (10), às 14h, no plenário da Câmara Municipal. Na ocasião, também será apresentado o Guia de Boas Práticas no Ambiente Digital, com orientações para estudantes, famílias, professores e gestores sobre o uso seguro e responsável das tecnologias.
A iniciativa nasce com a proposta de levar às escolas rodas de conversa, palestras e outras ações formativas sobre segurança no ambiente digital e uso consciente das ferramentas tecnológicas. O trabalho será realizado pela Seduct em parceria com a Escola Legislativa de Campos dos Goytacazes e com o Centro de Informações e Dados de Campos, o CIDAC, ampliando o alcance da discussão para além da sala de aula.
O Cidadania 21 foi estruturado para fortalecer a educação digital e midiática na rede municipal e aproximar escola, família e poder público em torno de um mesmo desafio, que é preparar crianças e adolescentes para lidar com informação, comportamento e convivência no ambiente online. A proposta inclui temas como desinformação, privacidade de dados, segurança nas redes sociais e cidadania digital.
Para a diretora de Programas e Projetos, Anna Karina Vieira de Azevedo Y Oviedo, o projeto foi pensado como uma ação contínua de formação e conscientização. “O Cidadania 21 leva a educação digital e midiática para as escolas e para diferentes espaços do município, com foco na formação de cidadãos críticos, conscientes e seguros no uso das tecnologias digitais”, afirma. Ela acrescenta que a proposta também busca aproximar comunidades escolares e instituições parceiras em torno de práticas educativas mais consistentes.
Anna Karina destaca ainda que o caráter do projeto é coletivo e integrado. “As ações incluem rodas de conversa, palestras e oficinas práticas, tratando de desinformação, segurança digital, uso responsável das redes sociais, privacidade de dados e cidadania digital”, explica. Segundo ela, essa construção conjunta amplia o acesso ao conhecimento e fortalece a atuação da escola na formação cidadã.
Já o Guia de Boas Práticas no Ambiente Digital reúne fundamentos pedagógicos e respaldo jurídico para orientar a prevenção e o enfrentamento de situações como cyberbullying, perseguição virtual, fake news, exposição de dados pessoais e exploração sexual de crianças e adolescentes. O documento também está alinhado à Política Nacional de Educação Digital e às normas que tratam da integração da educação digital e midiática ao currículo da Educação Básica.
O material ainda orienta procedimentos institucionais para casos de crimes digitais, com fluxos de acolhimento, registro, apuração e encaminhamento à rede de proteção. Para Anna Karina, o documento vai além da informação. “Ao propor práticas pedagógicas voltadas à autonomia, ao pensamento crítico e à corresponsabilidade entre Estado, escola e família, o guia se consolida como um instrumento para a efetiva implementação das diretrizes nacionais na rede municipal”, afirma.
Por Jorge Rocha / Foto: Carlos Grevi
