A rede municipal de ensino viveu, nesta segunda-feira (18), um marco no fortalecimento da inovação educacional e da cultura maker nas escolas. A Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia (Seduct), por meio da Diretoria de Programas e Projetos, realizou no CIEP Maestro Villa-Lobos o unboxing oficial e a capacitação técnica para uso da impressora 3D Creality K1C 2025, equipamento que amplia as possibilidades de aprendizagem prática e criativa para os estudantes da rede.
Mais do que a chegada de um novo equipamento tecnológico, a ação representou um avanço concreto na forma como a educação pública pode utilizar inovação para transformar experiências pedagógicas dentro da sala de aula. Durante o encontro, foi realizada a abertura oficial da impressora, montagem, configuração inicial, treinamento técnico do Professor Orientador de Tecnologias Educacionais (POTE) da unidade e a primeira demonstração prática de impressão.
A ação foi coordenada por Nikson Anjo, coordenador de Design Instrucional da Diretoria de Programas e Projetos da Seduct, que destacou a importância de ampliar o acesso dos estudantes às tecnologias emergentes e fortalecer iniciativas de inovação pedagógica na rede municipal.
O processo de capacitação técnica foi conduzido por Wilson Pessanha e Igor Pacheco, responsáveis por orientar sobre o funcionamento do equipamento, cuidados operacionais e possibilidades práticas da impressão 3D no ambiente escolar.
Representando a unidade escolar, a ação foi recebida pela diretora adjunta Gisele Bessa e o professor orientador de Tecnologias Educacionais, Carlos Júnior, que participou da formação técnica e será responsável por multiplicar o uso pedagógico da ferramenta junto aos estudantes da unidade escolar.
Para Nikson, a tecnologia pode contribuir diretamente em disciplinas como Matemática, Ciências, História, Arte e Robótica Educacional, além de estimular habilidades como criatividade, pensamento crítico, resolução de problemas e protagonismo estudantil.
Outro ponto destacado durante a ação foi a viabilidade da aquisição de equipamentos tecnológicos por meio do Plano de Aplicação Financeira (PAF), estratégico nas unidades escolares para utilização de recursos como o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) e Programa Escolas Conectadas, sendo caminhos possíveis para que outras escolas também possam investir em inovação.
“A iniciativa reforça o compromisso da Seduct com uma educação pública conectada às demandas do presente e do futuro, ampliando oportunidades para que estudantes deixem de ser apenas consumidores de tecnologia e passem a atuar como criadores de soluções dentro do ambiente escolar. A ação também servirá como modelo para futuras iniciativas voltadas à expansão da cultura maker em outras unidades da rede municipal”, explicou Nikson.
Fotos: Vitor Silva