A Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia realizou a cerimônia de premiação e reconhecimento da 3ª edição do Concurso Municipal Partilha de Saberes e Boas Práticas, na sexta-feira (18), no Palácio da Cultura. A iniciativa homenageou as experiências exitosas promovidas por educadores da rede municipal de ensino, que estão ajudando a transformar a sala de aula e a qualidade do ensino público.
A ação foi realizada pelo Departamento Pedagógico com o objetivo de valorizar profissionais que todos os dias buscam novas estratégias para ensinar, inspirar e garantir o direito de aprender. O evento contou com participação da secretária municipal de Educação, Ciência e Tecnologia, Tânia Alberto; subsecretária de Ciência e Tecnologia, Anna Karina Azevedo; diretora pedagógica, Viviane Terra; a gerente de Ensino Fundamental, Jossana Bartolazzi; e a articuladora municipal do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), Paula Azeredo.
Tânia agradeceu aos gestores e professores por não desistirem da educação e por não perderem a esperança em um futuro melhor. “O maior premiado está na escola, para onde vocês vão voltar para trabalhar. O nosso aluno é o maior vitorioso por esse trabalho que vocês realizam com tanto empenho. Cada vez mais nossos professores se comprometem com o direito de aprender de nossos alunos. Nossa rede de ensino caminha com passos firmes para ocupar lugar de destaque entre as melhores práticas de ensino. Parabéns aos nossos professores, pedagogos, diretores e técnicos!”, declarou.
Segundo ela, a medida é extremamente importante porque valoriza a participação desses professores que apresentam aquilo que eles fazem de melhor em sala de aula. “E também dá a possibilidade de que nós possamos fazer o acervo digital dessas boas práticas e deixar à disposição de todos os demais professores no ambiente virtual da Secretaria de Educação. Então, celebremos as boas práticas em alfabetização de Campos e celebremos a oportunidade de compartilhar com todos vocês essa experiência”, festejou.
Viviane Terra lembrou que o edital tem o intuito de reconhecer as práticas exitosas dos professores da rede municipal no âmbito da alfabetização e da recomposição de aprendizagem. “Nós estamos muito felizes em realizar mais esse evento, que consagra e revela para a nossa rede os nossos talentos, mostrando que nossa rede tem valor e que os nossos professores estão engajados no processo sagrado de garantir o direito da aprendizagem e da alfabetização de todas as nossas crianças”, disse.
Anna Karina informou que vários professores de Tecnologias da rede também receberam o reconhecimento da Seduct. “Para nós isso é algo muito valioso. Esse edital é um instrumento estratégico da Secretaria de Educação que mapeia, reconhece cada iniciativa individual que agora passa a ser coletiva, incentivando a troca de experiência e a inovação. Parabenizo a todos os ganhadores, a todos os participantes, porque a educação se faz coletivamente e se faz por cada um. A coragem de se inscrever e de ser avaliado também é muito importante. A gente consegue ver as nossas fragilidades, mas também avaliar a nossa coragem, a nossa boa vontade de contribuir com a rede, com práticas inovadoras e práticas pedagógicas que suscitam no outro, também, essa coragem de participar de novas, de novas edições, de novas práticas, de novas metodologias que a rede tanto precisa. Parabéns a todos aqueles que participaram”, destacou.
Paula Azeredo explicou que o maior objetivo do CNCA é que todas as crianças sejam alfabetizadas até o segundo ano de escolaridade. E hoje estamos aqui para confraternizar e reconhecer todos esses professores que fazem um excelente trabalho em sala de aula”.
Confira aqui os selecionados.
Reconhecimento
Professora na Escola Dr Getúlio Vargas, de Tocos, Débora Chagas foi uma das selecionadas. “Desenvolvemos um trabalho voltado para a educação do campo, denominado Território do Saber: histórias que encantam e alfabetizam, para auxiliar no processo de alfabetização e letramento”, informou.
Luciana Maraia desenvolveu seu projeto no 5o ano da EM Dr Francisco Manoel Pereira Crespo. Ela participa desde a primeira edição, tendo sido selecionada pela terceira vez. “Antes do Luz, Câmera e Ação, tem o Luz, Câmera e Escrita, um movimento de aprendizado da linguagem potencializado pelas tecnologias educacionais na turma do quinto ano de escolaridade. Para mim é uma emoção muito grande estar aqui falando em nome da escola, porque é um trabalho coletivo, não fiz nada sozinha. Nosso trabalho visa reconectar as crianças às brincadeiras tradicionais, mesmo usando a tecnologia”, explicou.
Cristiane Angélica da Conceição, da Escola Prisco de Almeida, desenvolveu no 1o ano de escolaridade o Projeto “Detetive das Palavras: missões e descobertas no processo de alfabetização. “Estou muito feliz de estar aqui com o projeto Detetives das Palavras, onde as crianças puderam aprofundar os seus conhecimentos e se tornaram produtores dos seus próprios aprendizados. É muito gratificante fazer parte da rede hoje e ver a transformação dos meus alunos, pois também estudei em escola pública”.
Josiane Pessanha Ribeiro, da E. M. Dr. Luiz Guaraná, também foi contemplada. “Nossa iniciativa foi sobre o projeto “Sabonete de slime: Tecnologia, ludicidade e experimentação como estratégias para a educação em higiene e saúde”, com aplicabilidade nas turmas do 3o ao 5o ano. Nosso trabalho surgiu a partir do cuidado com a higiene das mãos, algo muito simples e corriqueiro. Decidimos transformar esse conhecimento em experiência”.
Diretora no CIEP Maestro Villa-Lobos, Gisele Bessa parabenizou pela iniciativa. “Nossos educadores precisam, cada vez mais, ser valorizados, reconhecidos e exaltados pelas contribuições e pelas transformações que promovem diariamente na educação. Em meio aos inúmeros desafios que permeiam a educação brasileira, é fundamental reconhecer aqueles que, mesmo diante das adversidades, dos contrapontos e das dificuldades, permanecem firmes, levantam a bandeira da educação e continuam acreditando que ela é uma das principais chaves para a transformação da sociedade. Parabéns à secretária Tânia, bem como a toda a equipe da SEDUCT, pelo olhar atento, sensível e comprometido com ações que buscam fortalecer uma educação mais igualitária, inclusiva e de qualidade. Valorizar quem faz a educação acontecer é também reconhecer que profissionais motivados, respeitados e valorizados fazem a diferença na construção de resultados significativos. Que possamos continuar avançando, somando esforços e construindo caminhos que coloquem a educação no lugar de destaque que ela merece. O caminho é esse: valorizar pessoas, fortalecer profissionais e transformar realidades por meio da educação!”, opinou.
Por Kamilla Uhl – Fotos: Carlos Grevi