Formação do Pró-LEEI destaca práticas pedagógicas e literatura na Educação Infantil em Campos

A apresentação de trabalhos desenvolvidos por educadores e a homenagem a escritores e personalidades ligados à literatura marcaram a programação da manhã do encerramento municipal do Programa de Formação Continuada Leitura e Escrita na Educação Infantil (Pro-LEEI), promovido pela Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia (Seduct), nesta quinta (5), no auditório do Palácio da Cultura. A cerimônia reuniu profissionais da rede municipal em torno das experiências construídas durante a formação e da importância da leitura e da escrita no desenvolvimento das crianças.

A programação começou com uma apresentação cultural da equipe de Animação Cultural da Rede Municipal de Ensino, coordenada por Eliana Carneiro Moreira. Na abertura, a articuladora municipal do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), Paula Azeredo, ressaltou a relação entre a Educação Infantil e o processo de alfabetização nos anos seguintes. “O CNCA veio com a proposta de alfabetizar todos os alunos até o segundo ano do Ensino Fundamental. Mas, para isso, esse aluno precisa de uma Educação Infantil que lhe dê condições para ser alfabetizado. Considero que a Educação Infantil é, de fato, a base para todo o progresso na vida desse estudante”, afirmou.

Paula também destacou a contribuição dos profissionais que participaram da formação para o cotidiano das unidades escolares. Segundo ela, os educadores envolvidos no Pró-LEEI integram um grupo capaz de promover mudanças nas escolas, trabalho que, conforme observou, já vem sendo realizado ao longo deste ano. A coordenadora da Educação Infantil da Seduct, Sirlei Avila, também avaliou os resultados da capacitação e destacou os benefícios para as crianças. “As nossas crianças ganham muito dentro das salas de aula com o trabalho desenvolvido em cada turma do Pró-LEEI. Foram momentos de muito aprendizado, com trabalhos lindíssimos voltados para as nossas escolas, mostrando que a Educação Infantil está sendo cada vez mais valorizada”, disse.

 

A subsecretária de Ensino da Seduct, Célia Ferreira, abordou a importância da leitura e da escrita para a formação humana, destacando o papel da educação na ampliação das possibilidades de aprendizagem. “Ao longo da minha vivência na educação, aprendi que ensinar vai muito além de transmitir conhecimentos. É despertar curiosidade, ampliar horizontes e criar possibilidades para que cada criança encontre e descubra o seu próprio mundo”, afirmou. A subsecretária também falou sobre sua experiência como educadora e o conhecimento da realidade da rede municipal, ressaltando o potencial transformador da educação.

 

Outro momento da manhã foi dedicado à homenagem a quatro personalidades que contribuíram para a literatura, a educação e a preservação da memória cultural de Campos. Foram reconhecidos Edda Maria Peixoto Barreto, Carmen Eugênia Sampaio de Lemos Gomes, Marinéa Abud de Cerqueira Martins e, em memória, José Cândido de Carvalho. As trajetórias dos homenageados destacam a produção literária, a formação de leitores e a valorização da cultura local, aproximando as histórias e referências da cidade das novas gerações.

 

 

A programação também contou com a apresentação dos trabalhos de conclusão dos cursistas, organizados em cinco turmas que receberam os nomes de José Cândido de Carvalho, Edda Barreto, Marinéa Abud, Carmen Eugênia e Sylvia Paes. Os representantes compartilharam experiências e aprendizagens desenvolvidas ao longo do Pró-LEEI, com propostas voltadas à literatura, à oralidade, à leitura e à escrita na Educação Infantil. As apresentações evidenciaram o percurso formativo dos educadores e a construção de práticas pedagógicas que valorizam as múltiplas linguagens e as descobertas das crianças.

 

 

Por Jorge Rocha / Fotos: Carlos Grevi

Compartilhe: