O Dia Mundial da Reciclagem foi celebrado neste domingo, 17 de maio. A data foi estabelecida pela UNESCO para conscientizar a população sobre a importância da redução, reutilização e reciclagem de resíduos, incentivando práticas mais sustentáveis. Em Campos, um movimento que começa dentro das escolas está ajudando a transformar a realidade ambiental da cidade. É o projeto Reciclar na Rede, por meio do qual 45 unidades escolares da rede municipal de ensino participam de ações de separação de resíduos sólidos, contribuindo diretamente para o aumento dos índices de reciclagem e para a retirada de resíduos das vias públicas e da cidade.
O trabalho envolve estudantes, professores, equipes pedagógicas e a comunidade escolar em uma grande rede de conscientização ambiental. A iniciativa vai além da coleta seletiva: ela promove mudança de comportamento, educação ambiental permanente e o fortalecimento do sentimento de pertencimento à cidade.
O Projeto acontece por meio do Programa Municipal de Meio Ambiente (Promea), que integra as secretarias de Educação, Ciência e Tecnologia (Seduct); Serviços Públicos; Planejamento Urbano, Mobilidade e Meio Ambiente e Subsecretaria de Meio Ambiente.
Segundo a supervisora de Educação Ambiental da Seduct, Ísis Vivório, os alunos aprendem desde cedo sobre descarte correto, reaproveitamento de materiais, logística reversa e os impactos do lixo lançado irregularmente em ruas, canais, rios e áreas urbanas. Papel, plástico, metal e outros materiais recicláveis passam a ter destino adequado, reduzindo o volume de resíduos descartados no meio ambiente.
“O resultado já pode ser percebido dentro e fora das unidades escolares. Além da diminuição do lixo nas comunidades próximas, as ações têm despertado nos estudantes o protagonismo ambiental e a responsabilidade coletiva sobre os espaços públicos. A participação das 45 escolas fortalece também o trabalho dos profissionais da limpeza urbana e das cooperativas de reciclagem, ampliando a destinação correta dos resíduos e incentivando a economia circular no município”, destacou Ísis.
Para ela, a iniciativa representa uma transformação cultural. “Quando uma criança aprende a separar o lixo e leva esse conhecimento para casa, ela influencia toda a família e contribui para uma cidade mais limpa, saudável e sustentável”, disse.
O projeto reforça que educação ambiental e cidadania caminham juntas. “As escolas vêm mostrando que pequenas atitudes diárias podem gerar grandes impactos ambientais e sociais, ajudando a construir uma nova relação entre a população e a cidade. Só cuidamos daquilo que conhecemos e amamos. E é justamente esse sentimento de pertencimento que está sendo cultivado nas escolas municipais, formando uma geração mais consciente, participativa e comprometida com o futuro de Campos”, finalizou.
Por Kamilla Uhl – Fotos: Seduct / Arquivo / Divulgação