O prefeito de Campos, Frederico Paes, e a secretária de Educação, Ciência e Tecnologia, Tânia Alberto, receberam representantes do Centro Lemann de Liderança para Equidade na Educação, nesta quarta-feira (5), visando firmar um acordo de cooperação técnica para participação no Programa de Formação de Lideranças Educacionais, do Centro Lemann. A iniciativa apoia secretarias municipais de educação em todo o Brasil no desenvolvimento de estratégias para melhorar a aprendizagem dos estudantes, na construção de políticas públicas, no fortalecimento institucional e na capacitação de técnicos que atuam diretamente com as escolas.

O encontro aconteceu na sede da Prefeitura, com participação da líder de Projetos e responsável pelo Programa, Carina Toledano; do consultor de Articulação Política, Ygor Lioi; além do assessor especial de Governança Estratégica da Prefeitura, Sérgio Cunha.

Campos está entre as 30 cidades de médio porte do país, selecionadas para integrar o programa, que tem duração de dois anos, e é destinado a secretários de educação, técnicos que acompanham as escolas e diretores escolares.

“Com essa parceria, Campos reforça seu compromisso de colocar a educação como prioridade, consolidando-se não apenas como cidade referência, mas também como parceira na construção de soluções que podem impactar positivamente a aprendizagem em todo o país. Minha mãe foi professora e secretária de Educação do município, e sempre acreditei na importância da educação para a melhoria da qualidade de vida da população. Temos feito muitos investimentos nas escolas e creches, na infraestrutura das unidades, novas construções, ampliações e obras, aumento na oferta de vagas, implantação da educação midiática e digital, entre outras medidas que estão garantindo avanços reais para o ensino público”, destacou Frederico Paes.

A proposta é fortalecer a capacidade técnica na área da gestão, com foco prioritário para as questões pedagógicas. O grupo se propõe a fortalecer as lideranças para atuarem de forma cada vez mais robusta e coesa no aprimoramento de políticas, visando à melhoria da aprendizagem com equidade.

“Essa formação é importante pois o Centro Lemann apresenta instrumentos que facilitam a operacionalização dos processos, culminando em ações mais contundentes que chegam às unidades com mais qualidade. A formação envolve desde a parte pedagógica, financeira, administrativa e de comunicação, promovendo integração entre os setores e potencializando o processo de gestão. A participação no programa também permitirá à cidade integrar uma rede nacional de lideranças, com acesso a boas práticas, conteúdos estratégicos e experiências que contribuem para o fortalecimento das políticas públicas educacionais, dando sentido de continuidade a um projeto de educação que, de fato, garanta com continuidade o direito de aprender de nossos alunos”, afirmou Tânia.

Os representantes visitaram, ainda, a sede da Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia, o Palácio da Cultura – Centro Municipal de Ciência, Tecnologia e Inovação (CETEC) e a Vila Olímpica Lulu Beda, do Jardim Carioca, onde conheceram as outras áreas de atuação da Seduct, programas e projetos em desenvolvimento na rede municipal de ensino.

Instituição

O Centro Lemann é uma organização independente, apartidária e global, idealizada pela Fundação Lemann e inspirada pelo município de Sobral, no Ceará. A missão do órgão é promover aprendizagem com equidade na educação básica, por meio da formação de lideranças educacionais e do fomento à pesquisa aplicada.

O Lideranças pela Educação acontece por meio de três jornadas: Jornada das Lideranças Políticas, Jornada das Lideranças da Secretaria de Educação e Jornada da Liderança Escolar. Serão feitos encontros presenciais, trocas e diálogo entre pares, formações virtuais coletivas, diálogos com especialistas, reuniões personalizadas para desenvolvimento da equipe de cada secretaria, apoio individualizado, apoio técnico à implementação do plano de melhoria, entre outras atividades.

“Esse é um compromisso público com as metas e objetivos da educação. A receptividade do município foi muito boa. O prefeito de Campos tem essa motivação intrínseca com a educação, por uma questão pessoal e familiar, tendo em vista que sua mãe foi professora e secretária de educação da cidade. Existe um entendimento claro de que a educação reduz as desigualdades e precisa ser prioridade”, disse Carina.

Ygor explicou que o programa é ancorado em três dimensões: cultural (mudança de mentalidade e fortalecimento de compromisso e motivação), de visão (desenvolvimento de um olhar sistêmico para a definição de direcionamentos e estratégias) e operacional (foco na capacidade técnica).

“A nossa expectativa é contribuir para que essas lideranças, assim como suas redes e escolas,  aprimorem a sua gestão com foco no pedagógico e melhorem o desenvolvimento integral dos estudantes. O investimento que fazemos é na capacitação de pessoas para que essas pessoas gerem impacto na vida de outras tantas”, concluiu Ygor.

Por Kamilla Uhl – Fotos: Alicio Gomes