Cerca de 100 alunos da Escola Municipal Rotary I participaram, na quarta (26), do circuito “ExperienciAção no Palácio”, realizado semanalmente no Palácio da Cultura. A atividade desta quarta, promovida pela Gerência de Popularização, Ciência e Tecnologia em parceria com a Gerência de Tecnologias Educacionais da Diretoria de Programas e Projetos (DPP) da Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia (Seduct), reuniu estudantes nos períodos da manhã e da tarde em uma programação que associou educação, tecnologia e conhecimento sobre o patrimônio cultural de Campos.
Entre as atividades do circuito, os alunos conheceram recursos de impressão 3D e tiveram contato com conceitos relacionados à representação tridimensional e bidimensional. A proposta também apresentou possibilidades de utilização da tecnologia no ambiente educacional, aproximando conteúdos trabalhados em sala de aula de recursos presentes no cotidiano dos estudantes.
O supervisor de projetos e produção de multimídia da DPP, Igor Pacheco, explicou que a experiência foi estruturada para estimular a curiosidade dos alunos e estabelecer conexões com conhecimentos que já fazem parte de seu universo. “A impressão 3D permite apresentar conceitos de uma maneira mais atrativa, mostrando aos alunos como o 2D e o 3D podem ser explorados e utilizados na educação”, afirmou.
Para Igor, a atividade também ganha relevância por dialogar com experiências tecnológicas que fazem parte da rotina das novas gerações. Segundo ele, a aproximação entre o conteúdo apresentado e elementos conhecidos pelos estudantes favorece o interesse e amplia as possibilidades de aprendizagem. “É uma temática que conversa com outras áreas do conhecimento, como a Matemática, e também com aquilo que eles já encontram nos jogos e em outras tecnologias”, destacou.
Do ponto de vista pedagógico, Igor aponta que o circuito amplia as oportunidades de aprendizagem ao permitir que os alunos observem, experimentem e estabeleçam relações entre diferentes áreas do conhecimento. Para ele, esse contato com novas tecnologias contribui para tornar os conteúdos mais próximos da realidade dos estudantes. “Quando eles conseguem relacionar a experiência com aquilo que já conhecem, o aprendizado se torna mais significativo”, ressaltou.
Além da experiência tecnológica, o “ExperienciAção no Palácio” promove o contato dos estudantes com a história, a arquitetura e o patrimônio cultural do Palácio da Cultura. O circuito utiliza visitas guiadas, atividades interativas e experiências sensoriais para estimular a observação e a descoberta, aproximando os alunos da memória do município e reforçando a importância da preservação de seus espaços culturais.
Por Jorge Rocha / Fotos: Divulgação